seminarium 4

metoda nauczania oparta na czynnym uczestnictwie uczniów, którzy samodzielnie opracowują część zagadnień poruszanych na zajęciach i następnie przedstawiają swoje opracowania w postaci prezentacji, referatu czy też w jeszcze inny sposób, jak również biorą aktywny udział w dyskusji nad danym zagadnieniem, wykazując się posiadaną wiedzą; w cyklu zajęć uniwersyteckich są to takie zajęcia, podczas których studenci wspierani przez promotorów mają pracować nad większymi projektami lub pisemnymi pracami zaliczeniowymi i, zwłaszcza, dyplomowymi.