pisemne sprawdzenie bieżącej wiedzy i umiejętności uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, obejmujące pewną partię nauczanego materiału (z jednego przedmiotu) i trwające zwykle co najmniej jedną godzinę lekcyjną.

rodzaj sprawdzianu w szkole, który ma dość duże znaczenie.

sprawdzian pisany w późniejszym terminie niż pierwotny, przystępowanie do niego wynika z chęci (lub obowiązku) uczniów, by poprawić otrzymaną wcześniej ocenę.

ogół działań związanych z uczeniem się i nauczaniem, które mają charakter zaplanowany, procesualny.

stadium, stan procesu, moment w czasie trwania rozwoju jakiegoś zjawiska.

specjalnie przeprowadzana kontrola czyichś umiejętności.

opatrzony poleceniem problem do rozwiązania, sformułowany, by umożliwić sprawdzenie określonych kompetencji dotyczących zagadnienia (gł. w celu oceny stopnia przyswojenia zadanego materiału przez osobę rozwiązującą zadanie) lub w celu przećwiczenia jakichś umiejętności.